La ONU destacó la importancia de evitar perdidas de progreso en materia de educación.
António Guterres, el secretario general de la ONU, dijo este martes que los países que tengan controlada la transmisión local deben priorizar la reapertura de las escuelas para evitar perdidas de progreso en materia de educación.
Guterres, hizo dicho llamado a todos los países, pues de lo contrario el cierre prolongado de los centros educacionales podría generar una “catástrofe generacional”.
“Vivimos un momento decisivo para los niños y los jóvenes de todo el mundo. Las decisiones que los gobiernos y los asociados tomen ahora tendrán un efecto duradero en cientos de millones de jóvenes, así como en las perspectivas de desarrollo de los países durante decenios”, señaló Guterres, tras presentar un informe sobre el impacto del cierre de los centros de estudios.
Para el político portugués, estamos ante la disrupción educacional más grande de la historia, con escuelas cerradas en más de 160 países a mediados de julio, una medida que ha afectado la vida estudiantil de mil millones de niños y jóvenes.
Además, al menos 40 millones de niños han visto interrumpida su formación “en pleno período de educación preescolar”, que es una etapa igualadora de oportunidades.
La educación a distancia, con clases por radio, televisión y en línea, deja a muchos alumnos atrás, según el estudio de Naciones Unidas, que destaca el especial riesgo que sufren aquellos con discapacidades, de comunidades minoritarias o desfavorecidas, los desplazados y refugiados y aquellos que viven en zonas remotas.
De esta forma, la pandemia está aumentando las desigualdades educativas.
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AFG
