Afirmó que la actual pandemia abre la oportunidad a que las Macro Universidades se transformen y aborden temas en conjunto
Por unanimidad, el rector de la UNAM, Enrique Graue Wiechers, fue elegido presidente de la Red de Macro Universidades de América Latina y el Caribe para el periodo 2020-2022; en sustitución del rector de la Universidad de Sao Paulo, Brasil, Vahan Agopyan, quien terminó su encargo.
Así lo acordaron este jueves 22 rectores de la región y representantes de seis universidades más, quienes participaron, vía virtual, en la X Asamblea General de la Red. También se ratificó como secretario al rector de la Universidad de Buenos Aires (UBA), Alberto Barbieri.
Graue agradeció la confianza depositada en él para coordinar los esfuerzos de las instituciones, además, se comprometió a estar atento a sus necesidades y afirmó que la actual pandemia abre la oportunidad a que las Macro Universidades se transformen y aborden temas en conjunto.
También agradeció el trabajo del presidente saliente Agopyan, ya que bajo su conducción la Red de Macro Universidades se consolidó. Con el nuevo cargo, también propuso en los próximos meses se trabaje en una plataforma para intercambiar conocimientos y experiencias sobre las formas en que abordan la docencia, la investigación y la extensión de la cultura durante y después de la pandemia.
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En este sentido, apuntó, la emergencia sanitaria aceleró procesos de digitalización y automatización en la educación y propició una investigación más colaborativa; por lo cual se deben incorporar nuevos modelos.
Asimismo, Graue remarcó que se puede trabajar en un modelo educativo que permita a las universidades ser más equitativas; así como ampliar su oferta educativa y resistir mejor los cambios que se presenten.
Además, planteó compartir información sobre plataformas de innovación educativa y que se diseñe un programa multinacional de habilidades docentes para la región; fortalecer la alianza de aceleración de incubadoras que trabajen en emprendimiento latinoamericanos, desarrollo de patentes, entre otros.
Finalmente, propuso analizar la creación de posgrados conjuntos en temas emergentes como inteligencia artificial, ciencias de grandes datos, además de impulsar la movilidad virtual de estudiantes y académicos.
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CAB
