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Establecen protocolo de actuación por balaceras en escuelas de Sonora

Establecen protocolo de actuación por balaceras en escuelas de Sonora

Establecieron una protocolo estatal para evitar que los menores de edad sean heridos

E‎l secretario de Educación y Cultura de Sonora, Aarón Grageda Bustamante, informó que se establecieron ocho regiones estatales para aplicar en las escuelas el Protocolo de Atención para Niños y Niñas con el fin de atender hechos de arma de fuego, en coordinación con la Secretaría de Seguridad Pública.

“Tenemos establecidos a nivel de Sonora, 8 regiones donde estamos trabajando con toda la estructura educativa para atender hechos de armas afuera de los planteles; tenemos excepciones, Sonora tuvo dos hechos importantes, pero se trabajó en protocolos a nivel estado con Secretaría de Seguridad Pública”, detalló

Indicó que se capacitaron 2 mil 200 autoridades educativas, desde directores, jefes de sector y supervisores, en este protocolo de intervención en el que entre otras cosas ayudarán a estudiantes a guardar la calma, resguardarse, asegurar el sitio de seguridad donde deberán protegerse, establecer contacto con dependencias de seguridad y resguardo.

El protocolo

El protocolo marca para los brigadistas, que primero deben establecer comunicación al número de emergencia 911, activar una señal de alarma y tener a la mano los números de toda la comunidad educativa; se deben asegurar puertas y ventanas, y localizar a todo el personal educativo para que se resguarden.

También marca que deben realizar actividades para que toda la comunidad educativa mantenga la calma, instalar un salón para brindar primeros auxilios y establecer una coordinación con Protección Civil Estatal.

Las autoridades capacitan a maestros, directivos y alumnos. FOTO: Especial.
En el caso de los niños se les recuerda primero estar tranquilos, no correr, no empujar y no gritar, resguardarse en su salón de clases, escuchar las indicaciones del maestro, recostarse en el piso y guardar silencio.

También no acercarse a puertas ni ventanas, ayudar a niños que requieran atención especial, ayudar a los compañeros a mantener la calma y esperar las órdenes de maestros o supervisores.

Asimismo, los adiestrarán en protección personal, durante y después de un hecho violento con arma de fuego, y cómo actuar unos con otros dentro del salón.

El viernes pasado, en Guaymas, mientras unos niños llevaban a cabo su posada navideña ocurrió un suceso violento que los obligó a mantenerse pecho a tierra, para evitar ser lastimados por las balas de un enfrentamiento en las afueras de la escuela.

Además, el secretario destacó que se llevó a cabo un estudio de la condición socioemocional de 13 mil 150 alumnos y 2 mil docentes, para atenderlos por el contexto de pandemia, y para establecer los programas de intervención, como botiquines de emergencia de primeros auxilios emocionales, la recuperación de los hábitos de estudio y los procesos de recuperación de los aprendizajes.

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CAB

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